اخترع مصطلح نيلي في عام 1982 من قبل نانسي آن تابي ، أخصائية تخاطر في علم النفس طورت أسلوبًا لتصنيف شخصية الناس وفقًا لجوائهم. اللون النيلي ، الذي يتقلب بين البنفسجي والأزرق ، هو ما أعطى هؤلاء الأطفال أسماءهم.
إنه يفتقر إلى المعلومات العلمية الموثوقة ، والدراسات باطنية ، أو فلسفة ، ولكن في بعض الأحيان تشمل الفلسفات الحدس الحقيقي.
"A نيلي الطفل إنها سلسلة تظهر سلسلة جديدة وغير عادية من الصفات النفسية مع نمط من السلوك لم يتم توثيقه بعد. هذا النمط له عوامل مشتركة وفريدة من نوعها توحي لأولئك الذين يتفاعلون مع الأطفال ، والذين يجب عليهم تغيير الطريقة التي يعاملون بها ونشأوا من أجل تحقيق توازن مناسب. لتجاهل هذه الأنماط السلوكية الجديدة هو خلق عدم توازن وإحباط كبير. " يصف أخصائي الأعصاب فيليبي كورس الأنديجوس بأنهم أناس طيبون ، حساسون للغاية ، أكثر نضجا عاطفيا ، مع قدرة كبيرة على وضع أنفسهم في مكان الآخر.
يتميز الأطفال النيليون باحترام الذات القوي والشعور الواضح بالذات. لديهم صعوبات في الانضباط والسلطة ، يرفضون اتباع الأوامر أو التوجيهات ، ويشعرون بالملل من المهام المعينة. يجدون أنه من الصعب الانتظار في الطابور ، ويفتقرون إلى الصبر. هم عموما غير متطابقين ولا يستجيبون لآليات الذنب ، فهم يريدون أسبابًا جيدة.
غالبًا ما يُعتقد أنهم يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، ولكن يمكنهم التركيز متى أرادوا. من السهل صرف انتباههم ، لأنه يمكنهم القيام بأشياء كثيرة في وقت واحد. لديهم تعاطف كبير مع البعض ولا تعاطف مع الآخرين. يطورون التفكير التجريدي منذ سن مبكرة. إنهم مبدعون للغاية وموهوبون وموهوبون وذكيون للغاية. هم الحالمون والرؤى ، لديهم حدس قوي. غالبًا ما يعبرون عن الغضب وقد يعانون من مشاكل الغضب. إنهم لا يخجلون من التعبير عما يحتاجون إليه ، لكنهم يحتاجون إلى دعمنا لاكتشاف أنفسهم. "إنهم موجودون هنا لتغيير العالم ، ولمساعدتنا على العيش في وئام أكثر وسلام بيننا ولرفع اهتزاز الكوكب."
وفقًا لعلماء النفس ، لا يتعين على الآباء التعرف على طفل نيلي ، ولكن لتربية أطفالهم بالحب والاحترام والحزم واحترام قدراتهم وتسهيل تنمية الآخرين. يجب تقديم توضيحات لتجنب سوء الفهم وإثبات أنها عادلة. الملل يمكن أن يجلب الغطرسة في هؤلاء الأطفال ، لذلك يجب أن يسمحوا لهم بالملل ، ولكن إطعام أدمغتهم والاحتفاظ بها في أفضل طريقة ممكنة.
الأطفال النيليون حساسون للغاية للاتصال بهم ، ولمسه على الكتف ، والضغط على يديه ، وعناقه ؛ يجب استخدام اللمس لجذب انتباهك. بالإضافة إلى الأنظمة التعليمية الأخرى التي ينبغي توفيرها لجميع الأطفال ، مثل إبقائهم على علم بشؤون الأسرة ، وتعليمهم الحفاظ على الكلمة ، إذا تم توبيخهم ، وتحليل الحالة التي تولدها وتذكر أن العقوبة لن تعمل مع هؤلاء الأطفال وتستند العقوبة إلى الذنب ، في حين أن التوبيخ يعتمد على النمو الشخصي أو التحسن.
