كشف تقرير أعدته منظمة كل طفل معوق عن محنة الأطفال المصابين بنوع من الإعاقة.
قال الأطفال والمراهقون الذين تم التشاور معهم إنهم شعروا كثيرًا مستبعد في الألعاب والأنشطة الترفيهية. لقد قالوا إن الأطفال الآخرين جعلتهم يشعرون كما لو كانوا مصدر إزعاج أو لا يعتبرونهم يشاركون في الأنشطة الترفيهية.
على الرغم من أنه تم إجراء تحقيق في المملكة المتحدة ، إلا أنه حقيقة تحدث في كل مكان. الأطفال ذوو الإعاقة هم الأكثر تعرضًا للإقصاء في البيئة المدرسية.
وفقًا للمادة 12 من اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل ، يحق لجميع الأطفال أخذ آرائهم في الاعتبار في القرارات التي تمسهم. لا ينبغي أن يكون كفاح يومي لمحاولة قبول الأطفال الآخرين ، بل حق طبيعي في تكافؤ الفرص.
بصفتنا آباء ، تقع على عاتقنا مسؤولية تعليم أطفالنا في بيئة تسامح واحترام للأطفال الآخرين لأنهم صغار للغاية. غرسهم أن جميع الأطفال متساوون فقط لأن البعض لديهم عيوب أكثر وضوحا من غيرهم ، واستيقظ على الوعي بدمج أولئك الذين يشكلون بعض العوائق للتواصل أو التحرك. بالطبع ، لا يوجد شيء أكثر فعالية من القدوة بالقدوة.
