إن إيجاد مدرسة لأطفالنا هو أحد القرارات التي تهم أولياء أمورنا بشكل كبير لأننا نريد أن نجد المركز الذي يناسب احتياجاتنا واحتياجات أطفالنا. سيقضي الأطفال ساعات طويلة في المدرسة وسيكون أحد أهم المساحات في حياتهم ، حيث سيتعلمون ويلعبون ويصنعون أصدقاء ويكتشفون أشياء كثيرة. دون شك ، نريد أن ننجح. لمساعدتك في اتخاذ هذا القرار سنقدم لك سبعة مفاتيح لاختيار مدرسة أطفالك.
علم أصول التدريس والنموذج التربوي
البيداغوجيا المستخدمة من قبل المدرسة ونموذجها التعليمي إنه ، ربما ، ما يجب علينا أن نفكر فيه أولاً. على الرغم من أنه من الناحية العملية ، قد لا يكون لدى جميع المراكز الموجودة تحت تصرفنا مجموعة كافية من الأساليب والنماذج ، فمن المهم أن نعرفها جيدًا من أجل تقييم مدى ملاءمتها لأطفالنا وتوقعاتنا. حتى يمكننا معرفة تناوب أعضاء هيئة التدريس وطريقة توظيفهم إذا تحققنا قليلاً ، لأن ذلك يؤثر بشكل كبير على التماسك الداخلي للمدرسة.
ال نموذج تربوي عادةً ما يكون المركز متاحًا عندما نسأل عنه ، أو إذا كان لديه موقع إلكتروني ، فيمكننا العثور عليه ، ومع ذلك ، عندما نذهب إلى هناك أسئلة يمكننا أن نطرحها في غاية الأهمية والتي من شأنها أن تجعلنا قادرين على الحصول على فكرة عن الطريقة التي سيكون بها ساعد أطفالنا على التعلم.
هذه هي القضايا المهمة التي يجب طرحها حول: نوع التقييمات التي يتم إجراؤها ، ما هي شدة استخدام التقنيات والمختبرات الجديدة ، إذا تم استخدام بدائل التعلم النشط ، ما هو تنظيم الفصل ، إذا تم خلطه مع الطلاب في دورات مختلفة في بعض المساحات والأنشطة ، وكيفية توزيع ساعات التدريس ، وعدد الواجبات المدرسية المعطاة وكيف يتم تقييمهم ، إذا تم استخدام البطاقات والكتب المدرسية أو غيرها من أشكال الدعم كأولوية ، وكيف يتم تنظيم الانتباه حقًا إلى تنوع التعلم.
النظام التأديبي والتعليم العاطفي
المدرسة ليست فقط تعلم المحتوى ، ولكن أيضا عن التعايش والقيم والعواطف. وبالتالي فإن النظام التأديبي والاحترام العاطفي والتعليم إنه جانب آخر من أهم الجوانب التي يجب علينا تقييمها لتحديد ما إذا كنا سنكون راضين عن العلاج الذي سيتلقاه طفلنا وما إذا كان يتم تكييفه مع طريقة تعليمنا.
في حالة الأطفال الأصغر سنًا ، يمكننا أن نسأل عن فترة التكيف ، أو ما إذا كان يُسمح لهم بارتداء حفاضات ، أو استخدام وجوه حزينة أو جوائز ، أو التفكير في كراسي ، أو إرسالهم إلى صغار الأطفال كوسيلة لمعاقبة أي سلوك. مزعج في الصف.
مع الأطفال الأساسيين ، من المهم أن نعرف قدر الإمكان عن النظام التأديبي. يمكننا أن نسأل كل ما نريده عن استخدام العقوبات والعقوبات ، وإذا نظرنا في العقوبات الجماعية ، وتنظيف الفناء ، وأي عقوبة يمكن أن نعتبرها مهينة ، وطرد عمليات الفصل داخل الفصل الدراسي ، وخاصةً المسؤول عن من هو الطفل الذي أرسل إلى الرواق أو حتى إيفاد.
هناك مسألة مهمة أخرى هي منهجية الاكتشاف والعمل في حالات البلطجة ، إذا كان هناك بروتوكول محدد ، فهو يمثل نقطة لصالح تلك المدرسة وسيوفر لنا راحة البال بأنه موضوع يدركونه.
أسلوب وتنظيم وتواتر التواصل بين الأسرة والعائلة
أطفالنا هم الأكثر أهمية بالنسبة لنا في العالم ، وسنريد الحصول على معلومات جيدة عن حياتهم في المركز حتى نعرف أسلوب وتنظيم وتيرة الاتصالات الأسرة المركزية هذا مهم جدا. يمكننا أن نسأل عن بروتوكول التردد وطريقة طلب الدروس التعليمية وحتى الوقت الذي يتم فيه منحهما ، إذا كانت هناك اجتماعات جماعية ، واستخدام جدول الأعمال أو وسائل الاتصال الأخرى ، وسهولة وصول الوالدين إلى المركز.
يمكننا أيضا البحث على دور الوالدين في تنظيم وتشغيل المركز، إذا كانت اقتراحاتك مرحب بها أو إذا كان من المتوقع القيام بدور أكثر سلبية منها. على محمل الجد ، إنه شيء يجب أن تعرفه ، حتى لا تشعر بالاشمئزاز. يتكون المجتمع التعليمي من المعلمين والأطفال والآباء.
موقع
على الرغم من أنه ليس من الضروري أن تكون المدرسة قريبة من المنزل ، فهي بلا شك نقطة قيمة موقعها. ربما يعني القرب أو البعد الحاجة إلى استخدام النقل المدرسي ومعرفة الوقت الذي سيقضيه الطفل في النقل أو يضطر إلى استخدام غرفة الطعام. كل هذا ينطوي على استثمار وقتنا وأطفالنا ، لذلك من المهم أن نأخذه في الاعتبار حتى لو لم نعطيه وزناً أكبر من جودة النموذج التربوي والتعليم العاطفي الذي يروج له المركز.
التكاليف
إن تعليم أطفالنا هو أحد الأشياء التي ننفق فيها أموالنا بكل سرور ، ونعمل الآباء بشكل جيد للغاية. لدينا ل معرفة التكاليف النهائية. ولكن نظرًا لأن كل عائلة سيكون لها اقتصاد مختلف ، فإن الوضع والأولويات ، لا غنى عن وجود ميزانية واضحة.
في ذلك ميزانية لن يأتي المركز مجانًا أو لا ، ولكن أيضًا على حساب الكتب (إذا استخدمها) ، والمنح الدراسية ، والزي المدرسي ، والنقل ، وتناول الطعام ، والساعات الطويلة ، منها المناهج الدراسية. هناك مشكلة أخرى وهي تواتر استخدام المعلمين والأكاديميات في الطلاب ، وهو أمر يمكننا التحقيق فيه من خلال التحدث مع أولياء الأمور الآخرين ، لأنه يخبرنا ما إذا كان المركز يغطي حقًا احتياجات الأطفال أو إذا كان موسعًا لاستخدام الدعم.
الأيديولوجية والقيم
ال أيديولوجية المركز هذا أمر مهم لأنه ، إن أمكن ، سيكون أكثر راحة إذا شاركنا ذلك. من المنطقي أن نعرف ما إذا كان مركزًا دينيًا ، ومن خلاله ، كيف يتم تعليم الدين أو ممارسته فيه ، لأن الجميع ليس هو نفسه.
في المراكز ، علينا أيضًا أن نسأل عن كيفية انتقالها القيم الديمقراطية المساواة والحرية وإذا كان بالإضافة إلى النظرية ، فهي واضحة في النظام والتنظيم الداخلي.
مرافق
نوعية المكان الذي سيكون فيه أطفالنا مهم. دعونا ننظر جيدا المرافق والطريقة التي يعتنون بها أنفسهم. مثلما هو الحال في مكان عملنا ، فإن وجودنا في مكان حديث وعناية وصحي سيساعدنا على أن نكون أكثر سعادة وإنتاجية ، إنه للأطفال.
في حالة الأطفال المرافق وسوف تؤثر حتى صحتك. فكر كثيرًا إذا كانت المدرسة بها مساحات خضراء وطبيعية يمكن للأطفال الوصول إليها. أكثر ما أتذكره غالياً من مدرستي هو أن غابة الصنوبر الضخمة تلعب فيها وتمشي. الطبيعة والاتصال بها هي قيمة مضافة للمدرسة.
من المهم التحقق من حجم الفناء واستخدامها ، والجودة الحقيقية لغرفة الطعام ، وإذا كان هناك مطبخ في المدرسة وإذا ما تركوا الآباء يأكلون هناك لمعرفة ما إذا كان جيدًا ومتوازنًا. قضايا للنظر هي البيئة و جودة البيئة المنطقة ومعايير البناء وبيئة العمل والصيانة والنظافة. إن صحة أطفالنا هي التي ستتأثر بها أو تفضلها.
جودة المدرسة
عندما أتحدث عن جودة المدرسة لا أقصد درجاتهم في اختبارات التقييم الخارجية ، وعدد الدرجات المرسلة والدرجات في الانتقائية أو المستوى الذي تم تحقيقه في التصنيف ، وهو ما يمكننا النظر فيه أيضًا ، ولكن قبل كل شيء إذا كان التدريس الذي يقدمونه متسقًا مع الأوقات ، إذا كانوا يفضلون التفكير النقدي والإبداع ، إذا تم استخدام المختبرات وتنظيمها بشكل جيد ، إذا كان هناك تطبيق مناسب للتكنولوجيات الجديدة ، وإذا كانت هناك منشآت رياضية كافية وصيانتها بشكل جيد حيث يمكنهم ممارسة الرياضة وإذا كانت تقدم المناهج الدراسية ودروس اللغة المناسبة لتوقعاتنا.
مع هؤلاء سبعة مفاتيح لاختيار مدرسة أطفالك دائمًا يمكننا اتخاذ قرار من شأنه أن يجعلنا نشعر بالرضا تجاه المدرسة التي نقررها قدر الإمكان ، وقبل كل شيء ، سنعرف أننا نقدم لأطفالنا مركزًا للنمو والتعلم بسعادة.
